La neuropsicología de las Altas Capacidades: Concepto e intervención

El 23 de enero de 2025

Por Marta Massagué Codina, Neuropsicóloga Infanto-Juvenil

Contenido del webinar

En los últimos años cada vez oímos o leemos más sobre las altas capacidades. Sin duda, el aumento en la visibilización de estos alumnos/as, representa un beneficio, puesto que nos lleva a tenerlos más presentes y a avanzar en su comprensión y acompañamiento.

Paradójicamente, este fenómeno también ha conllevado desinformación y un aumento de mitos y falsas creencias asociadas a este alumnado.

En este webinar vamos a presentar las altas capacidades desde una perspectiva neuropsicológica y del neurodesarrollo. Una vez puestas en este contexto, revisaremos qué líneas de intervención consideramos pertinentes tanto con la familia, con el niño/a y con el colegio.

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  • 23 de enero de 2025
  • 12:00h. - 13:30h.
    (America/New_York)
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  • Modalidad online
  • Idioma: Español
  • Disponible desde el móvil
  • Emisión en directo desde el auditorio
ÁREA | Atención a la diversidad
ETAPAS | Infantil, Primaria, Secundaria
ETIQUETAS

Altas Capacidades Intelectuales

Intervención

Diagnóstico

Adaptaciones metodológicas

Inteligencia

Educación inclusiva

Ponente

Acerca del formador

Experta en Neuropsicología Clínica y en psicología de la educación (acreditada por la CNAP y el COPC). Psicóloga general sanitaria. Máster en Neuropsicología Infantil y del Desarrollo. Universidad Pablo de Olavide (Sevilla), 2012. Máster aptitudes pedagógicas (CAP). Universitat Autònoma de Barcelona, 2005. Licenciada en Psicología. Universitat Autònoma de Barcelona, 2004. Experta en Neuropsicología Infantil, desarrolla su actividad asistencial en la Unidad de Trastornos del Aprendizaje Escolar (UTAE) desde el año 2008. Su principal línea de trabajo es el diagnóstico y abordaje de los trastornos de aprendizaje escolar (dislexia, TDAH, discalculia, TDL...)

Marta Massagué Codina

Marta Massagué Codina

NEUROPSICÓLOGA INFANTO-JUVENIL

Plataforma educativa y formativa ITK Academy