10 ideas clave sobre Neurociencia y Aprendizaje

¿Qué es y qué no es la neurociencia educativa? ¿Es importante conocer cómo funciona y aprende el cerebro para el diseño de metodologías pedagógicas? ¿Cómo intervienen los procesos atencionales en el aprendizaje? ¿Está nuestro cerebro diseñado para el aprendizaje cooperativo?

La neurociencia aplicada en el campo educativo nos ayuda a tomar decisiones en el momento de consolidar la memoria y, por lo tanto, el aprendizaje. La importancia de incluir las evidencias científicas cuando se diseñan actividades y recursos educativos es básica.

Poder conocer todos los procesos que pueden estar modulando los procesos de aprendizaje y la consolidación de la memoria puede aportar herramientas a la hora de diseñar y analizar experiencias de aprendizaje.

Con este seminario de síntesis presentamos 10 ideas clave que nos ayudarán a relacionar la neurociencia con la educación.