De la palabra más larga a la más corta

Ficha

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Primaria Competencia lingüística Conciencia fonológica

De la palabra más larga a la más corta

Esta ficha busca trabajar la conciencia fonológica a partir de imágenes, trabajando el orden, teniendo en cuenta la cantidad de letras que compongan sus nombres.

Con esta actividad reforzaremos la comprensión fonológica y la identificación de los fonemas que componen palabras determinadas. Así, mejorando la conciencia fonológica, la reflexión sobre los sonidos de la lengua, la habilidad para pensar y la manipulación de estos sonidos.

Es muy importante reforzar bien este proceso, ya que es el primer paso para la buena adquisición lingüística y de lectura, porque, la conciencia fonológica es la base para lectura. Aparte, consolidar esta conciencia nos ayudará con la descodificación de los fonemas relacionando los sonidos con las letras correspondientes. Por esto, fortalecer la fonología nos llevará a prevenir problemas en etapas futuras, puesto que es la base para la lectura y escritura.

Objetivos

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    Practicar la identificación de fonemas

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    Mejorar el acceso al vocabulario y fluidez verbal

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    Entrenar la conciencia fonológica

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    Reforzar la descodificación de fonemas

Detalles

Categoría Competencia lingüística
Subcategoría Conciencia fonológica
Tipo de recurso Ficha
Etapas recomendadas Primaria

Etiquetas

Trastornos del Neurodesarrollo

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Dislexia

Lenguaje Escrito


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