Después de la escuela, lista de cosas

Ficha

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Infantil Primaria Secundaria Habilidades socioemocionales Autoinstrucciones

Después de la escuela, lista de cosas

Esta actividad sigue el modelo de autoinstrucciones, ayudando a ordenar y regular autónomamente la propia conducta.

El objetivo de esta ficha es enseñar y ayudar al niño/a o al adolescente a realizar las tareas y pasos de después del colegio. Así, pudiendo mecanizar estas situaciones y facilitándoles el aprendizaje de estas tareas.

Deben entrenarlo para poder llegar a comprender y mecanizar los hábitos que se les quieren enseñar.

Estas fichas los ayudarán a poder confiar en ellos mismos a la hora de ejecutar determinadas tareas y a recordarlas.

Objetivos

  • check

    Regular su propia conducta

  • check

    Actuar de manera rápida frente una tarea o conducta

  • check

    Enseñar a autorregularse

  • check

    Introducir los hábitos la vida de los niños/as

Detalles

Categoría Habilidades socioemocionales
Subcategoría Autoinstrucciones
Tipo de recurso Ficha
Etapas recomendadas Infantil, Primaria, Secundaria
Número de páginas 2

Etiquetas

TEA

TDAH

Conducta

Crianza

Psicología

Emociones

Salud mental

Planificación

Rutinas

Autonomía


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