Jugamos a contar con un dado
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Jugamos a contar con un dado
Esta actividad busca ayudar a los niños/as a comparar 2 posibles representaciones numéricas y su valor. Así, trabajando el sistema visual numérico, practicando el Subitizing y su vinculación con el sistema arábigo.
Esta actividad trabaja la comprensión numérica, entendiendo el concepto del número y practicando el orden numérico, contando los puntos que se les dan para generar una cantidad concreta vinculada al dado.
Es muy importante practicar estos conceptos con los niños/as de infantil para que puedan interiorizar el concepto numérico y así entender sus valores y participar en la construcción de la fluidez matemática. Estos hechos nos ayudarán en un futuro a poder realizar con mayor facilidad las operaciones aritméticas. A más, de poder manipular los números.
Esta ficha ayuda a entender los números a partir del conteo seleccionando la cantidad de puntos que les marque el dado. Por lo tanto, esta ficha ayuda a mejorar las conexiones que se establecen entre las representaciones numéricas y que son muy relevantes para después poder resolver operaciones y manipular el número. Esto llevará a una mayor fluidez en las relaciones numéricas y una mayor confianza con las matemáticas. Aparte, se van a divertir y verán que jugar y aprender siempre puede ir de la mano.
Objetivos
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Manipular los números
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Relacionar los números con sus representaciones
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Trabajar la percepción visual
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Mejorar la comprensión numérica
Detalles
| Categoría | Competencias matemáticas |
| Subcategoría | Número |
| Tipo de recurso | Manipulativo |
| Etapas recomendadas | Primaria, Secundaria |
