Memory Matemático números 10-30

Primaria Competencias matemáticas Matemáticas curriculares

Descripción

Como sabemos, el Memory es un juego principalmente de memoria. Esta habilidad debe entrenarse sobre todo con los niños/as, ya que tienen más plasticidad cerebral y más capacidad para mejorarla. La memoria es un proceso mental necesario para el aprendizaje, puesto que sin ella no podríamos retener la información y construir nuestro aprendizaje. En este Memory, encontramos diversas zonas de implicación y niveles de juego, para que el niño/a mejore progresivamente y no se frustre queriendo dejar de jugar.

Los aspectos que se van a trabajar con este juego son:

• La Memoria
• Representaciones numéricas en forma magnitudinal. Recordamos que es: La representación analógica de la magnitud. (Dehaene y Cohen, 1995)
• Representaciones numéricas en forma verbal: Palabras.
• Representaciones numéricas en forma visual: Dígitos
• Adicción: Operaciones de sumas.
• Sustracción: Operaciones de restas

Objetivos

• check Mejorar la memoria
• check Comprender del proceso de las operaciones aritméticas
• check Entender las diferentes representaciones numéricas
• check Trabajar las operaciones aritméticas de la adicción y sustracción

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