Palabras prohibidas
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Palabras prohibidas
Esta ficha de lenguaje oral pretende de forma divertida y dinámica aprender a describir una imagen sin usar ciertas palabras, favoreciendo la comunicación y la expresión oral, adquiriendo más vocabulario y sintiéndose más seguros en tener que seleccionar las palabras que quieren usar.
Con esta actividad trabajamos la expresión oral, mejorando así la comunicación y favoreciendo el desarrollo de la competencia comunicativa. Con esta actividad ayudaremos a mejorar la descripción de las imágenes y a comprender lo que nos están describiendo.
Esta ficha busca ayudar en el proceso de lenguaje oral, puesto que este es también un instrumento de socialización. Con esto, ayudamos a los niños/as a adquirir estrategias lingüísticas y confianza para poder afrontar los retos del lenguaje oral que se les presenten a lo largo de sus días. También es muy importante abordar como respondemos a las preguntas que nos hacen, mostrando así más fluidez a la hora de encontrar las palabras concretas y la mejor manera de responder. Todo esto ayuda a ganar confianza.
Esta expresión oral requiere práctica para poder mejorarse y consolidarse correctamente, por eso invitamos a repetir estas actividades en diferentes momentos.
Objetivos
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Mejorar el proceso de análisis de los textos
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Reforzar la comprensión lectora
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Entrenar la interpretación de textos
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Aumentar la capacidad atencional
Detalles
| Categoría | Competencia lingüística |
| Subcategoría | Lenguaje oral |
| Tipo de recurso | Manipulativo |
| Etapas recomendadas | Primaria |
| Número de páginas | 7 |
