Claves para mantener un cerebro sano
El cerebro humano es único, social, emocional y multisensorial. Además, es tremendamente plástico y ello nos permite aprender durante toda la vida. ¿Qué podemos hacer los educadores para que nuestro cerebro y el de nuestros hijos o alumnado funcione de forma óptima? La investigación científica nos suministra algunas claves que pueden permitirnos vivir más y mejor. Compartiremos varias ideas que tienen muchas implicaciones educativas y que, en definitiva, son básicas para un aprendizaje desde, en y para la vida. Porque lo que queremos es que puedan aprender juntas, con todo su potencial, personas diferentes.
- Dar a conocer y justificar algunas de los principios básicos de la neuroeducación.
- Explicar las implicaciones pedagógicas en el aula –o en cualquier contexto educativo– de estos principios.
- Examinar ejemplos prácticos aplicados en el aula.
- Compartir y analizar experiencias educativas de docentes y centros innovadores.
- Estimular la práctica de una enseñanza en consonancia con el funcionamiento del cerebro.
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5 opiniones
hace 1 año
¡Como siempre Jesús un formador 10! Me interesó mucho el tema de las Funciones Ejecutivas, estaré pendiente de las siguientes sesiones sobre este tema.
hace 1 año
Mucha energia y potencia en la transmisión de contenidos. Me ha resultado muy útil.
hace 1 año
¡Gracias Jesús Guillén! nos has motivado mucho a usar estos nuevos conocimientos en nuestra aula.
hace 8 meses
Muy interesante. Estaría bien adjuntar un documento de síntesis de la masterclasscon los puntos claves de la exposición.
hace 6 meses
muy buena Masterclass
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- Duración: 2h. 5min.
- Neurociencia
- 46 alumnos han completado la clase
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Profesor. Experto en neurociencia aplicada en la educación
