Cómo generar situaciones de aprendizaje en el aula

Contenido

La LOMLOE promueve un enfoque pedagógico centrado en el estudiante, en el que se fomenta el aprendizaje significativo y se busca que los estudiantes se involucren activamente en su propio proceso de aprendizaje. En este enfoque, las situaciones de aprendizaje pueden entenderse como aquellas experiencias de enseñanza y aprendizaje diseñadas para que los estudiantes puedan desarrollar competencias y habilidades en contextos reales o similares a los reales, a través de la resolución de problemas, la investigación, la creatividad y la innovación.

Estas situaciones de aprendizaje deben estar diseñadas de forma que permitan al estudiante construir su propio conocimiento y poner en práctica las habilidades adquiridas, de forma que se fomente la transferencia del aprendizaje a situaciones nuevas y desconocidas.

Este webinar está dirigido a maestros y docentes de primaria y secundaria y tiene como objetivo proporcionarles herramientas y estrategias para crear ambientes de aprendizaje efectivos y motivadores en el aula. Abordaremos temas como la importancia de la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, la creación de un ambiente seguro y colaborativo, el uso de tecnologías educativas y la planificación de actividades que fomenten la creatividad y la innovación.

Qué aprenderás

• check Comprender qué son las situaciones de aprendizaje y su importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
• check Conocer las características de las situaciones de aprendizaje que fomentan el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias y habilidades en los estudiantes.
• check Aprender a diseñar situaciones de aprendizaje que permitan a los estudiantes poner en práctica las habilidades adquiridas y fomenten la transferencia del aprendizaje a situaciones nuevas y desconocidas.