CIA de Altas Capacidades Intelectuales

A lo largo de esta formación los docentes aprenderán conocimientos actualizados para poder Conocer, Identificar y Atender las Altas Capacidades Intelectuales. Una vez comprendidos los rasgos identificadores de las ACI, podrán comprender los diferentes perfiles que pueden presentarse entre el alumnado y conocer modelos. Técnicas y programas para una intervención pedagógica e inclusiva.

En esta formación se dará una intervención en el aula desde diferentes puntos de vista inclusivos y a partir de la visión basada en la experiencia de nuestro equipo formador, poniendo al niño/a como parte central y primordial de la intervención educativa.

Introducción

Bloque 1. Conocer

• Derechos
• Estereotipos
• Características

Bloque 2. Indentificar

• Tipología
• Obstaculos
• Uso de protocolo

Bloque 3. Atender

• Estrategías
• Agrupamiento
• Aceleración
• Enriquecimiento
• EPM

• check Conocer los rasgos identificadores de las altas capacidades.
• check Entender los diferentes perfiles que puede presentar el alumnado con altas capacidades.
• check Conocer modelos, técnicas y programas para intervenir en el aula desde una perspectiva inclusiva.
• check Valorar el funcionamiento de la intervención al aula desde los diferentes puntos de vista inclusivo.

Maestros y profesores, pedagogos y psicopedagogos, psicólogos, logopedas y orientadores con interés sobre la salud mental infantil y adolescente y la educación. Todas aquellas figuras profesionales que trabajan con niños, niñas y adolescentes que se pueden encontrar con dificultades de inserción social. Profesionales que tengan que gestionar grupos heterogéneos de jóvenes.