El papel del facilitador en la gestión del conflicto en contextos educativos

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Contenido

El conflicto aparece de forma cotidiana en situaciones en las que las personas nos relacionamos. Seguro que has oído esa frase tan escuchada “el conflicto es una oportunidad para crecer”. Sí, es cierto que el conflicto se transforma, trabajando en él, en una oportunidad para aprender. La materia prima del conflicto es emocional, su gestión es ejecutiva. Ya sea en el ámbito educativo, personal o público, entre adultos o menores, todos los conflictos funcionan igual y se transforman recurriendo a la educación emocional, a las técnicas de gestión de conflictos y a la colaboración.

En esta sesión reflexionaremos acerca de una serie de herramientas y estrategias para abordar el conflicto de manera constructiva, incluyendo técnicas de comunicación y resolución de problemas. También se promoverá la colaboración y el trabajo en equipo, a través de la promoción de una cultura de diálogo y respeto mutuo.

Qué aprenderás

  • check Entender la gestión del conflicto
  • check Identificar el rol del docente ante el conflicto
  • check Aprender sobre mediación
  • check Conocer las prácticas restaurativas

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Formadores

Carme Trinidad

Carme Trinidad

Licenciada en Psicología. Codirectora del postgrado de Neuroeducación en la Universitat de Barcelona (UB), y coordinadora del máster en Neuroeducación Avanzada de la UB

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