Las dificultades de aprendizaje en el marco de la escuela inclusiva

Presentación

Bajo el principio fundamental de la educación inclusiva, buscamos garantizar un acceso pleno y equitativo a la educación para todos los estudiantes, sin excepción. Este enfoque valora la diversidad y reconoce que cada estudiante tiene necesidades únicas y capacidades particulares. Sin embargo, la inclusión de niños, niñas y adolescentes que presentan dificultades de aprendizaje en el aula representa un desafío relevante y complejo para los educadores. Para afrontarlo, es imprescindible contar con herramientas adecuadas y estrategias eficaces de adaptación en el aula.

En esta sesión hablaremos sobre el Concepto y definición de la educación inclusiva, reflexionaremos sobre los principios y valores de la educación inclusiva y valoraremos la importancia de la educación inclusiva para la promoción del éxito académico y social de todos los estudiantes.

Qué aprenderás

• check Comprender las características y necesidades educativas especiales de niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje.
• check Conocer las estrategias de adaptación efectivas para promover el aprendizaje de niños y adolescentes con dificultades de aprendizaje