¿Qué es la lectura?

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Contenido

La lectura es el proceso de comprender y extraer significado de un texto escrito. Es una habilidad fundamental y esencial para adquirir conocimientos, acceder a información y participar plenamente en la sociedad. La lectura implica decodificar los símbolos escritos, reconocer palabras, comprender su significado y construir el sentido global del texto.

La lectura va más allá de la simple decodificación de palabras. Implica una interacción activa entre el lector y el texto, donde se aplican habilidades como la comprensión, la inferencia, la interpretación y la reflexión. A través de la lectura, se pueden explorar y entender diferentes ideas, perspectivas, culturas y contextos.

Tener dificultades en la adquisición de la lectura puede tener varias implicaciones y desafíos para los individuos. Estas dificultades se conocen comúnmente como dislexia, un trastorno del aprendizaje específico relacionado con la lectura.

En esta sesión reflexionaremos sobre las dificultades de lectura y los desafíos significativos que pueden suponer. Existen estrategias y apoyos disponibles para ayudar a las personas a superar estas dificultades. La identificación temprana, la intervención educativa especializada y el apoyo emocional adecuado pueden marcar una diferencia significativa en el desarrollo de habilidades de lectura y en el bienestar general de los individuos con dificultades de adquisición de la lectura.

Qué aprenderás

  • check Comprender las dificultades de adquisición de la lectura
  • check Identificar las señales y los indicadores de dificultades de lectura
  • check Explorar estrategias de apoyo para la adquisición de la lectura

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Valoraciones

4.7
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Basado en 3 reseñas

Àngels Satorres Calabuig

Àngels Satorres Calabuig
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Interesante, muy concentrado. Explicación clara. Personalmente, me gustaría profundizar más sobre el tema.

JAVIER MUÑOZ MARTIN-VARES

JAVIER MUÑOZ MARTIN-VARES
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Exposición breve pero muy concisa y completa.

au161991

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Me ha encantado!

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Formadores

Anna López

Anna López

Doctora en psicologia y neuropsicóloga

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