TDAH: Signos de alerta en infantil y primaria
El Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo cuyos síntomas se inician en la infancia, y en la mayoría de casos persiste en la adolescencia y en la edad adulta. Muchos de los niños afectados por el TDAH mejoran con la edad, el 67% de estos, mantendrán síntomas en la edad adulta. Esto comportará un perjuicio importante para la calidad de vida y la actividad sociolaboral del individuo. El TDAH puede empezar a diagnosticarse a los seis años de edad, así coincidiendo con la etapa escolar, todo y que los primeros síntomas pueden salir antes. Sin embargo, es en la escuela cuando se pone de manifiesto la característica dificultad para fijar los contenidos académicos y/o para respetar las normas del centro, y es entonces cuando la mayoría de los padres afrontan el problema.
- Reconocer y diferenciar las señales de alarma para detectar el TDAH
- Diferenciar las señales del TDAH en sus distintas etapas de desarrollo
- Saber las señales de alerta de infantil
- Reconocer las señales de alerta de primaria
- Diferenciar entre las señales de alerta de infantil y primaria
- Conocer el funcionamiento cognitivo implicado en el TDAH
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Me ha gustado mucho la claridad del contenido y que ha ido a lo esencial e importante,
Gracias.muy bien explicado, sobre todo el restar importancia o normalizar aspectos que trabajando en ellos pueden hacer sentir más capaz a.los peques.
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- Duración: 33min.
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Neuropsicóloga